Oh Leute, ich habe gerade eine großartige Entdeckung gemacht: den Wasserkreislauf! Daher haben wir beschlossen, ihn in unser Kindergartenprojekt aufzunehmen. Und wisst ihr was? Es ist ein großer Erfolg geworden!
Der Wasserkreislauf
Der Wasserkreislauf ist eines der grundlegenden Naturphänomene, das uns jeden Tag umgibt. Er beschreibt, wie Wasser in der Natur zirkuliert und sich immer und immer wieder erneuert. Und da wir den Umweltschutz in unseren Kindergarten integrieren wollen, war es genau das Richtige für uns!
Experimente mit Wasser
Wir haben ein kleines Experiment mit Wasser gemacht! Wir haben Wasser in eine Schüssel gegeben und darüber einen Plastikbeutel gelegt. Die Wassertröpfchen kondensieren auf dem Beutel und das Wasser rinnt hinab in die Schüssel. Und das ist genau, wie der Wasserkreislauf funktioniert!
Der Dampf steigt in Wolken auf, Kondensationsvorgänge bilden Regentropfen, die zu Boden fallen, in Flüsse oder das Meer fließen. Wasser verdunstet wieder und steigt in den Himmel auf. Und alles geht von vorne los: Von der Sonne erwärmt, steigt das Wasser in die Atmosphäre auf und kehrt durch Regen, Flüsse und Verdunstung zurück zum Meer oder See, wo es erneut verdunstet und der Kreislauf beginnt wieder von vorn. Einfach genial, oder?!
Fazit
Wir waren alle begeistert von den Ergebnissen! Es ist immer großartig, wenn Erlebnispädagogik und Umweltschutz Hand in Hand gehen. Unsere Kinder haben nicht nur den Wasserkreislauf kennengelernt, sondern auch die Bedeutung des Wassers und wie wichtig es ist, es zu schützen, um es bei uns zu behalten.
Also, Leute, habt keine Angst vor Experimenten: Mit Wasser spielen ist nicht nur spaßig, sondern auch lehrreich und gut für unsere Umwelt!
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